محققان دانشگاه بريتيش کلمبيا با همکاري محققاني از ايتاليا و شيلي با استفاده از جديدترين تکنيکهاي تصويربرداري اپتيکي از مغز، فعاليتهاي مغزي 22 نوزاد 2 و 3 روزه را به هنگامي که نخستين کلمات خود را ادا مي کردند ثبت کردند.
محققان اين پروژه کلماتي را که به سيلابهاي تکراري نظير mubaba و تکراري در انتهاي خود نيستند ترکيب کردند و دريافتند فعاليتهاي مغزي در نواحي شقيقه و پيشاني مغز نوزادان در زماني که کلمات تکراري شنيده مي شود بيشتر خواهد بود.
بر اساس گزارش ساينس ديلي، با اين حال اين محقان معتقدند که احتمالا هيچگونه ارتباط يا انطباقي ميان سيلابهاي تکراري در نخستين کلمات تکرار شده از سوي نوزادان همچون baby و daddy در زبان انگليسي و papa در زبان ايتاليايي و tata (مادربزرگ و پدربزرگ) در زبان مجارستاني وجود ندارد.
دانشمندان طي سالهاي اخير کودکان بزرگتر و افراد بالغ و چگونگي استفاده از ساختارهاي گرامري زبان را مورد ارزيابي قرار داده اند. با اين حال مطالعه اخير يکي از بارزترين مطالعات صورت گرفته بر روي توانايي دروني نورادان تازه متولد شده براي رمزگشايي از الگوهاي ساختاري در زبان است.
مطالعه اخير دانشمندان نشان داده است احتمالا مغز انسان و در اين مورد به خصوص يعني نوزادان تازه متولد شده از ساختاري مشابه سيم پيچيهاي سخت براي تشخيص الگوهاي تکرار (کلماتي نظير مامان و بابا) برخوردار است.
06-30-2009
چرا نخستين کلمات ادا شده از سوي نوزادان “مامان” و “بابا” است
حالت رشته ای