زودباورترين مردم جهان!

[deltang]

زودباورترين مردم جهان!!!!

پايگاه اينترنتي "كانتر‌پانچ " با اشاره به زودباور بودن مردم آمريكا در قبال حكومتشان نوشت: به دليل گسست فرهنگ علوم با فرهنگ باستان در آمريكايي‌ها و نفرتشان از علم رياضي، مقامات آمريكايي توانسته‌اند درباره مسائل مختلف از جمله بحث انرژي، آن‌ها را فريب دهند.

"رابرت برايس " در پايگاه اينترنتي "كانتر‌پانچ " (Counterpunch) با اشاره به مصاحبه خود با يكي از اساتيد دانشگاهي در مورد بي‌سوادي علمي مردم آمريكا گفت: دو سال پيش من با "واكلاو اسميل " (Vaclav Smil) استاد برجسته دانشگاه "مانيتوبا " (Manitoba)، نويسنده پر كار و متفكر حوزه انرژي مصاحبه‌اي انجام دادم و از وي اين سوال را پرسيدم كه "چرا مردم آمريكا در مورد مسائل انرژي، به راحتي فريب مقامات سياسي را مي‌خورند؟ " و وي در پاسخ گفت: با وجود درك پايين مردم از نيروهاي اساسي اقتصادي و بدون وجود مباني فيزيكي، شيميايي و بيولوژيكي عجيب نيست كه مردم همه چيز را باور كنند.

* بيشتر مردم آمريكا از نظر علمي بي‌سوادند

برايس با بيان اين‌كه يافتن شواهدي براي تاييد مدعاي "اسميل " بسيار ساده است، گفت: دانشگاه "ميشيگان " با انجام مطالعه‌اي در فوريه سال 2007 اعلام كرد كه 28 درصد از بزرگسالان آمريكايي به لحاظ علمي بي‌سواد هستند. "آكادمي علوم كاليفرنيا " در اين دانشگاه، با انتشار يافته‌هاي تحقيقات خود اعلام كرد كه بيشتر آمريكايي‌ها نمي‌توانند از آزمون سواد علمي پايه نمره قبولي بگيرند كه اين يافته‌ها به شرح ذيل بودند:

1- تنها 53 درصد از بزرگسالان آمريكايي مي‌دانند كه مدت زمان گردش زمين به دور چقدر است.

2- تنها 59 درصد مي‌دانند كه انسان‌هاي اوليه در زمان دايناسورها زندگي نمي‌كردند.

3- تنها 47 درصد از بزرگسالان آمريكايي مي‌توانند درصد آبي را كه سطح كره زمين را پوشانده به طور تقريبي تخمين بزنند. (اين آكادمي اعلام كرده كه دامنه پاسخ درست به اين سوال بين 65 درصد تا 75 درصد بوده است.)

4- تنها 21 درصد توانستند به هر سه سوال فوق پاسخ صحيح بدهند.
تحليلگر كانترپانچ با بيان اين كه در ماه ژوئيه، "مركز تحقيقات پيو " (Pew Research Center) نتايج تحقيق خود را كه در مورد 2 هزار و يك فرد بزرگسال آمريكايي انجام داده بود، منتشر كرد، افزود: يكي از يافته‌هاي جالب اين تحقيق اين است كه تنها 46 درصد پاسخ‌دهندگان مي‌دانستند كه الكترون كوچكتر از اتم است.

اين تحليلگر آمريكايي با بيان اين‌كه اين يافته‌ها نبايد شگفت‌آور تلقي شوند، افزود: آگاهي نداشتن از علوم مختلف و دنياي طبيعي قرن‌هاست كه گريبانگير مردم شده است. اين بدگماني به علم و حمله مستمر به "چالرز داروين " (Charles Darwin) و نظريه تكامل وي، همچنان ادامه دارد.

وي با بيان اين كه "سي.پي اسنو " (C.P. Snow) دانشمند و رمان‌نويس بريتانيايي در دهه 1950 اين واقعيت جامعه آمريكا را درك و سخنراني معروف خود به نام "دو فرهنگ " (The Two Cultures) را ايراد كرد، اظهار داشت: اسنو با اشاره به گسسته شدن پيوندهاي ميان فرهنگ علوم و فرهنگ باستان در آمريكاي تازه متولد شده، اين گسست را مانعي براي شناخت مسائل حقيقي جهان تلقي كرده بود. وي معتقد بود متفكران حقيقي از دانشمندان جدا شده‌اند و درك متقابلي ميان اين دو گروه وجود ندارد.

اين دانشمند انگليسي با بيان اين‌كه نسبت به مسائلي همچون انرژي و ترموديناميك درك درستي وجود ندارد، چنين گفته بود: "من بارها در ميان افرادي حضور پيدا كرده‌ام كه براساس فرهنگ سنتي تصور مي‌كردند كه بسيار تحصيلكرده هستند و با شور و شوق زيادي مدعي بودند كه دانشمندان بي‌سواد هستند. من از آن‌ها در مورد قانون دوم ترموديناميك سوال كردم. پاسخ آن‌ها سرد و منفي بود. اين سوال مثل اين بود كه از آن‌ها بپرسم آيا تاكنون آثار شكسپير را خوانده‌ايد؟ "

به گفته برايس، اگر چه اكثر مردم با فرهنگ متوسط با آثار "بارد " نظير "كمدي خطاها " (A Comedy of Errors) يا "تاجر ونيزي " (The Merchant of Venice) آشنا هستند، اما با قوانين ترموديناميك كه در دنياي انرژي حكمفرما هستند، آشنايي زيادي ندارند. قانون اول ترموديناميك بيان مي‌كند كه انرژي نه به وجود مي‌آيد و نه از بين مي‌رود و قانون دوم ترموديناميك مي‌گويد كه انرژي همواره به سمت بي‌نظمي پيش مي‌رود. براي اكثر مردم يادگيري فيزيك پايه فراتر از توان آن‌هاست پس بعيد نيست هر چيزي كه در حوزه انرژي به آن‌ها گفته مي‌شود را بپذيرند.

كانترپانچ در ادامه گزارش فوق با يادآوري اين واقعيت كه بي‌علاقگي مردم آمريكا به علم باعث مي‌شود بتوان به آساني آن‌ها را فريب داد، افزود: اين بي‌علاقگي به علم در ميان مردم آمريكا با نفرت از رياضيات آميخته شده است. طي سال‌هاي اخير اطلاعات نااميدكننده‌اي در مورد وضعيت مهارت در رياضيات در مردم آمريكا منتشر شده است. بررسي انجام شده در سال 2008 توسط "انجمن رياضي آمريكا " نشان مي‌دهد كه تعداد بسيار كمي از دبيرستان‌هاي آمريكا به دانش‌آموزان خود مهارت‌هاي پيشرفته رياضي را همانند ساير مهارت‌ها آموزش مي‌‌دهند.

تحليلگر سايت كانترپانچ افزود: بررسي ديگري كه در سال 2008 توسط "هيئت مشورتي رياضيات " وابسته به وزارت آموزش انجام شده، نشان مي‌دهد كه آموزش رياضيات در ايالات متحده نيازمند بازسازي اساسي است. اين بررسي گزارش مي‌دهد كه 27 درصد دانش‌آموزان دوره راهنمايي نمي‌توانند1/3 مساحت يك مستطيل را هاشور بزنند و 45 درصد نمي‌توانند مسائلي را حل كنند كه نيازمند تقسيم است. ساير نتايج اين گزارش به شرح ذيل هستند:

1- 78 درصد بزرگسالان نمي‌توانند چگونگي محاسبه نرخ بهره قرض خود را توضيح دهند.

2- 71 درصد نمي‌توانند ميزان مسافت طي شده به مايل را به ازاي هر گالن بنزين مصرف شده محاسبه نمايند.

3- 58 درصد قادر نبودند 10 درصد انعام مربوط صورت حساب ناهار خود را محاسبه كنند.

* يك قرن طول مي‌كشد تا آمريكا بتواند از مصرف نفت بي‌نياز شود

برايس با بيان اينكه با توجه به اين آمارها، عجيب نيست كه مقامات آمريكايي بتوانند به راحتي مردم را فريب دهند و به آنان بگويند كه هزاران مخزن انرژي در واشنگتن و سراسر ايالات متحده وجود دارد و آمريكا مي‌تواند مصرف هيدروكربن‌ها را كنار بگذارد، گفت: اين ادعاها مقياس وسيع مصرف انرژي در ايالات متحده را ناديده مي‌گيرد. به طور متوسط، روزانه 41 ميليون بشكه از معادل نفتي به شكل نفت، گاز طبيعي و ذغال سنگ در آمريكا مصرف مي‌شود. اين ميزان مصرف تقريباً 5 برابر توليد روزانه نفت در عربستان سعودي است. (از سال 1973 تاكنون، عربستان روزي 8.3 ميليون بشكه نفت توليد مي‌كند.)

وي با اشاره به اين‌كه بيش از يك قرن طول كشيده تا ايالات متحده به يك اقتصاد 14 تريليون دلاري تبديل شود، تصريح كرد: اين اقتصاد مبتني بر عرضه فراوان نفت، ذغال و گاز طبيعي است.

اكنون در مورد استفاده از تكنولوژي‌هاي سبز مانند ماشين‌هاي برقي، باتري‌هاي خورشيدي، توربين‌هاي بادي و غيره، تبليغات و هياهوي بسياري از سوي مقامات دولتي صورت مي‌گيرد، اما به نظر مي‌رسد كه هيچ يك از آن‌ها نمي‌توانند باعث كاهش چشمگير مصرف انرژي در آمريكا شوند. براي اين‌كه آمريكا بتواند از مصرف هيدروكربن‌ها رهايي يابد، يك قرن زمان و چندين تريليون دلار سرمايه‌گذاري جديد لازم است و اين واقعيتي است كه براي اثبات آن به دانش فيزيك يا حتي استفاده از ماشين حساب دستي نيازي نيست